例えば２８才のホームレスの男について、listeningさせて要約をする。そのcauseを想像して述べさせる。blame、potential solutionについての教科書の記述に賛否を示し、その理由を述べさせる。なぜ、何を、と追求しながらも、あまり深追いせずに、生徒に喋らせる。何とかつじつまの合う回答を述べることが出来た。さすがS先生はベテランである。
　学んだ言葉。be laid off, be fired/be let go, be restructured; useless/redundant、後者が婉曲な言い方。panhandling, food stampはホームレスがget by=surviveするためアメリカではよく耳にする言葉。
　一対一で教科書をするのは、楽というか、充実感があるというか、価格的にも満足できた。